vendredi 4 juillet 2014
Het project "School Ondersteuning Door Solar" heeft tot doel het verbeteren van de leeromstandigheden van kinderen in het basisonderwijs. Met het uitdelen van zonne-mini-kits zijn deze kinderen in staat om ook na zonsondergang te kunnen studeren wat dan bijdraagt tot en verhoging van het percentage dat doorstroomt naar het vervolgonderwijs.
In Mauritanië is sinds 2000 is het aantal leerlingen in het basisonderwijs flink toegenomen. Het percentage schoolgaande kinderen is gestegen van 49% in 1990 tot 71,6% in 2008. Echter, het land is nog ver van de Millenniumdoelstellingen voor het basisonderwijs, de doelstelling is dat alle kinderen in 2015 volledig basisonderwijs genieten. Van de schoolgaande kinderen is het percentage dat het basisonderwijs afmaakt maar 66% in 2008-09 (Unicef). In het binnenland is de schooluitval nog hoger door het gebrek aan infrastructuur en faciliteiten. Dit is voornamelijk het geval in het departement Monguel liggend in het noorden van de regio Gorgol (zuid Mauritanië) een van de armste provincies van het land, met meer dan 70% van de bevolking wat onder de armoedegrens leeft (minder dan 1€ per dag). Het analfabetisme onder de ouders is zeer hoog wat invloed heeft op het onderwijs van hun kinderen met name voor de meisjes.
Oudeycharak is een van de 17 dorpen in de gemeente Melzem Teichett in het departement Monguel. Dit dorp ligt op 100 km van de stad Kaedi en telt meer dan 1100 inwoners. Sinds de jaren '70 is het gebied geconfronteerd met een ernstige droogte, met als gevolg een langdurige voedselcrisis wat nog steeds invloed heeft op de landbouw en veeteelt, de belangrijkste bronnen van inkomsten voor de bewoners van Oudeycharak en de omliggende dorpen. Door de droogte hebben de boeren uit het gebied in 1983 ongeveer 80% van hun vee en bijna de hele oogst verloren. In 2011 herhaalde deze ramp zich. Door deze omstandigheden vertrekken veel de mannen naar de stad om daar te gaan werken en laten hun vrouw en kinderen achter, de scholing is dus niet hun belangrijkste zorg.
Het dorp herbergt de oudste school van het departement, in 1962 gebouwd doormiddel van staatsfondsen. Deze school werd in 2012 gerenoveerd door de Mauritaanse NGO Ecodev dankzij de financiering van de Europese Unie. Momenteel telt de school meer dan 340 leerlingen begeleid door zes leraren, een gemiddelde van 56 kinderen per klas. De 6 klassen hebben niet allemaal tafels en stoelen en is er geen elektriciteit en ook geen bibliotheek. Het ontbreken van elektriciteit is een belemmering voor de leer kwaliteit. S’avonds rond een uur of 7 kunnen de leerlingen niet meer studeren zonder licht. De oplossingen zijn niet zonder gevolgen voor het milieu, de batterijen van zaklampen worden weggegooid in de natuur, houtskool (wat gebruikt wordt voor het eten koken en licht) begint schaars te worden door de oprukkende woestijn.
Een oplossing voor deze situatie is het uitdelen van zonne-lampen voor kinderen, voornamelijk voor kinderen uit de 5e en 6e klas die zich voorbereiden op hun doorstroming naar de middelbare school. De Mini-kits zullen worden uitgereikt aan groepen van 2-3 leerlingen die s’avonds samen kunnen studeren. Het uitdelen van deze kits in kleine groepjes heeft als voordeel dat er een betere controle is op het beheer van de apparatuur.
Dagelijks brengen de kinderen hun zonne-lampjes mee naar school om ze op te laden op een houten tafel met kleine zonnepanelen, dat beheerd word door de vereniging van de ouders.
Dagelijks brengen de kinderen hun zonne-lampjes mee naar school om ze op te laden op een houten tafel met kleine zonnepanelen, dat beheerd word door de vereniging van de ouders.
De mini solar kit bestaat uit drie elementen: een klein zonnepaneel, oplaadbare lamp, en een kabel voor het opladen van telefoons. Met de optie voor het opladen van telefoons, kunnen dorpsbewoners hun telefoons komen opladen tegen betaling. De winst wordt gebruikt voor het onderhoud en de vervanging van de apparatuur in geval van breuk of verlies. De zonnen lampjes (van Duitse merk) kosten 30 € per stuk.
Daarnaast heeft de school nog meer doestellingen zoals het creëren van schaduwplekken door het planten van bomen en het installeren van een koekast voor koud water.
We hoppen door jullie bijdragen deze plannen te realiseren. Heel hartelijk dank.
Carolien Overgoor Ba
Daarnaast heeft de school nog meer doestellingen zoals het creëren van schaduwplekken door het planten van bomen en het installeren van een koekast voor koud water.
We hoppen door jullie bijdragen deze plannen te realiseren. Heel hartelijk dank.
Carolien Overgoor Ba
vendredi 9 août 2013
Inscription à :
Articles (Atom)